HOLDBESKRIVELSE

AquaInklusion Swim er et specialiseret svømmehold for børn og unge med autismespektrumforstyrrelser.

AquaInklusionSwim er udviklet til børn og unge med autismespektrumforstyrrelser (ASF), som trives i de trygge og strukturerede rammer fra AquaInklusion, og som er klar til at arbejde mere målrettet med teknik og udvikling af svømmefærdigheder. Tryghed, forudsigelighed og individuel udvikling er fortsat omdrejningspunktet for holdet. Vi ved, at mange børn og unge med ASF har brug for rammer, der tager højde for både sociale, kommunikative og sensoriske behov. Derfor møder vi hver enkelt svømmer med forståelse, høj faglighed og stor rummelighed.

Individuelle succeskriterier – alle fremskridt er vigtige

Det primære formål med AquaInklusion Swim er at udvikle svømmernes tekniske færdigheder og vandkompetencer. Men ligesom på AquaInklusion ved vi, at progression ser forskellig ud fra barn til barn. For nogle er det en succes at deltage i den strukturerede undervisning og følge instruktionerne gennem hele træningen. For andre handler udviklingen om at turde afprøve nye øvelser eller bevægelser i vandet. Og for de svømmere, der er klar til det, arbejdes der målrettet med svømmeteknik, vejrtrækning, balance og fremdrift i vandet.

Uanset udgangspunkt anerkender vi alle fremskridt. Vi ved, at børn og unge lærer bedst, når de føler sig trygge, set og mødt.

Struktur, forudsigelighed og sansning i fokus

Undervisningen foregår i varmtvandsbassinet, hvor de rolige omgivelser understøtter læring, trivsel og tryghed. Hver undervisningsgang består af cirka 30 minutters målrettet svømmeundervisning efterfulgt af fri leg i vandet. Den sociale del af undervisningen er fortsat vigtig, da relationer og fællesskab er med til at skabe motivation og udvikling.

Vi tilrettelægger undervisningen med:
- tydelige rutiner og gentagelser
- korte instruktioner og visualisering
- mulighed for pauser og regulering
- et varmtvandsbassin, der giver blid kropslig og sansemæssig støtte

Vi tager højde for, at sansemæssige udfordringer fortsat kan påvirke deltagelsen, og undervisningen tilpasses den enkelte svømmers behov.

Fællesskab på svømmerens præmisser

En væsentlig del af holdets formål er fortsat at skabe tilhørsforhold og fællesskab. Mange børn og unge med ASF oplever udfordringer i traditionelle fritidsfællesskaber. Derfor arbejder vi målrettet med at skabe et inkluderende miljø, hvor svømmerne kan være en del af et fællesskab uden krav om at passe ind i bestemte sociale normer. AquaInklusion Swim deltager sammen med klubbens øvrige inklusionshold i et særligt klubmesterskab og en fælles juleafslutning, hvor fokus er på fællesskab, deltagelse og gode oplevelser i trygge rammer.

Der er ingen krav om social deltagelse – kun mulighed for at være med på egne præmisser.

Tryghed før første undervisningstime

For at give svømmerne de bedste forudsætninger sender vi forud for opstart:

- billeder af instruktør og hjælpeinstruktør
- billeder af svømmehallen og bassinet
- konkret og overskuelig information om forløbet

Derudover vil vi meget gerne have indsigt i barnets behov, styrker og udfordringer, så vi sammen kan skabe en god og forudsigelig start.

Forældre som samarbejdspartnere

Vi lægger stor vægt på samarbejdet med forældrene og ser dialogen som en vigtig forudsætning for barnets trivsel og udvikling på holdet. Forældre er velkomne på kanten, og vi ønsker, at både børn og forældre oplever AquaInklusion Swim som et trygt og forudsigeligt tilbud.

Tilmelding

Tilmelding sker gennem en samtale, hvor vi sammen vurderer, om AquaInklusion Swim er det rette tilbud. Da holdet har fokus på teknik og svømmefærdigheder, er det vigtigt, at svømmeren kan tage imod instruktioner og anvisninger fra instruktøren. AquaInklusion Swim er ikke et aldersbestemt hold. Det afgørende er ikke alder, men om svømmeren er klar til mere målrettet svømmeundervisning.

Kontakt Karina på: karina@sksv.dk



FOKUSOMRÅDER

  • Svømmeteknik og svømmefærdigheder: udvikling af tekniske færdigheder og større fortrolighed i vandet.

  • Socialt fællesskab: oplevelsen af at høre til i et trygt fællesskab med andre børn og unge med ASF.

  • Motorisk udvikling: styrke motorik, koordination og kropsbevidsthed i vandet.

  • Selvstændighed: støtte svømmeren i at følge instruktioner og udvikle større selvstændighed i undervisningen.

  • Vandglæde: bevare glæden ved vand og bevægelse gennem positive oplevelser.

ØVRIG INFORMATION

  • Holdet foregår i varmtvandsbassinet.

  • Hver undervisningsgang består af ca. 30 minutters svømmeundervisning og efterfølgende fri leg.

  • Holdet har tilknyttet instruktør og hjælpeinstruktør.

  • Forældre er velkomne på kanten.

  • For deltagelse skal barnet eller den unge have en dokumenteret kognitiv funktionsnedsættelse inden for autismespektret.

Hold i dag

Instagram